学校での自然体験を通した環境教育活動

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2年生活科・「虫さんビンゴ」プログラム、フリップ、ワークシート

2年生の生活科で自然体験型環境教育の授業を行ないました。身近な学校の校庭で虫さんビンゴをしました。
はじめに、チョウチョの4択クイズをしました。この地域で見られるアサギマダラは、どれだけの距離を飛ぶかクイズです。
子ども達は、字かき虫の葉っぱやケヤキの虫こぶなど見つけにくいものも見つけていました。みんなで発表のときに大きな声ではっきりと発表していました。
ダンゴムシの交尾を見つけ、メスとオスの違いを教えてくれた子がいました。テレビの番組でダンゴムシのメスの特徴を放送していたそうで、横が茶色いものでした。
アリ、クモ、ダンゴムシ、バッタ、チョウチョ、きれいなガ、ハサミムシ、小さな甲虫・・・。たくさん見つけてくれました。
虫とのつながりも、木の隙間と虫、花とチョウチョ、ダンゴムシや別の虫の交尾、葉っぱにとまるチョウチョ、アリと土、木とクモの巣・・・。
見つけたものを我先にとスクールインタープリターのところへ見せにやってきました。 子ども達の発見を分かち合い、その中でコミュニケーションをとりました。
最後に、身近ないつも体験できる校庭にもいろいろな生き物の暮らしがあり自然がある事に気づき、子ども達はこんなに自然があるとは思わなかったと驚きの声を上げていました。
私たちが伝えたい「自然を大切にするために生き物やみんなと仲良くなろう」とお話して終わりました。

プログラム
虫さんビンゴプログラム・2012_0620musibingo_P.pdf

活動の様子、
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フリップ、ワークシート
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ワークシートは、A4サイズ、フリップカードはB4サイズ、横断幕はA2サイズを2枚貼り付けています。

ワークシートの内容を詳しくお知りになりたい方は、ファイルをメールで送ります。ご連絡ください。
メールは、問い合わせからお寄せください。


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