IPNET-Jスクールインタープリター
自分を高めたい･引き出しを増やしたい･空回りが気になるあなたへ
市民ボランティア･ガイド･施設管理者･教員･保育士等の皆さんへ
大人も子供も生き生き･ＨaＭフィールドプログラム
ＦＰ(フリッププレゼンテーション)法を講義で体験できます。
環境大臣・文部科学大臣登録スクールインタープリター養成講座レベルアップ版です。
初めて参加される方はスクールインタープリターの修了証書が授与されます。
環境大臣登録人材認定等事業・環政経発第０６０７０５００１号
文部科学大臣登録人材認定等事業・１８文科生第１４３号
環境省人材育成・認定等事業データベースへ
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写真、IPNET-J研修会の講義･野外実習の様子。
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もくじ
研修会の案内とメリット
研修会会開催のお知らせ
スクールインタープリター養成入門講座とは
インタープリテーションの手法を活用し自然体験から環境教育を目指すＨaＭフィールドプログラムを広げるスクールインタープリターを養成し実践力アップを目指す研修会です。
研修会の案内とメリット
子供も大人も幸せなひと時を身近な自然の中で体験し、多様な分野で役立つインタープリテーションプログラム作りやさまざまな手法、工夫を学べます。
あわせてスクールインタープリターの資格も取得できます。
市民ボランティアにとってのメリット
環境教育のレベルアップ、自然の見方が大きく変わる。もちネタの引き出しが増える。
ガイドや案内人にとってのメリット
手法や工夫のレベルアップが図れる。何も無いと思うところに新たな発見ができる。地域づくりに役立つ。
施設のボランティア管理者にとってのメリット
ボランティアの養成、質のアップ、施設プログラムの向上が図れる。
教育･保育関係者にとってのメリット
生活科や総合の環境学習を通じて落ち着いたクラス作り、どの子も伸ばせる、先生にゆとりが作れる。
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写真左･学校での自然体験授業。写真右･野外活動施設での親子しぜん教室。
インタープリテーション実践力アップ研修会開催のお知らせ
～ＨaＭフィールドプログラム～
「IPNET-J・研修会」を修了するとあわせてスクールインタープリターの修了証も授与されます
IPNET-J・インタープリテーション実践力アップ研修会の内容
IPNET-J・研修会プログラム
２日間課程（プログラム内容はかわる可能性があります）
| ●１日目 | ＳＩＰ研修プログラム | . |
| ９時４５分 | 受付 | . |
| １０時００分 | 開会 オリエンテーション |
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| . | 講義１ | インタープリテーションと自然の見方 |
| . | 野外実習１ | 自然の見方 |
| . | 講義２ | 子どもを伸ばす接し方 |
| . | 野外実習２ | 子供を共感・認め、ほめる力を身につける。 |
| . | 野外実習３ | HaMフィールドプログラム体験、 |
| . | 野外実習４ | HaMフィールドプログラム体験、 |
| . | 室内実習５ | 相手を伸ばすコミュニケーション術 |
| . | 室内実習６ | インタープリテーション実習 |
| .１９時００分 | 交流会 | 夕食をかねた交流会（自由参加） |
| ●２日目 | SIP研修プログラム | . |
| ９時００分 | 講義３ | 地球環境問題、環境教育を深めよう |
| . | 講義４ | スクールインタープリターの２つの理念 |
| . | 野外実習７ | HaMフィールドプログラム体験、伝えたいこと実践 |
| . | 野外実習８ | インタープリターをしてみよう･下見 |
| . | レクチャー | インタープリターをしてみよう･レクチャー |
| . | 野外実習９ | インタープリターをしてみよう･準備作業 |
| . | 室内実習１０ | インタープリターをしてみよう･本番 |
| . | まとめ | まとめ、修了証授与 |
| .１６時００分 | 閉会 | 解散 |
.SIPとは、スクールインタープリターの略称です。
学校の校庭を利用して、自然体験型環境教育（ＨaＭフィールドプログラム）を行なう指導者です。
研修会修了者にはスクールインタープリター養成講座の修了証が交付されます。
写真、学校でのゲストティチャー活動。