テーマ 展示を目的に自然を大切にするポスターを作る。自然の大切さを学び、校庭の身近な自然をよく見るこ とでその思いをポス… Read more »
校での自然体験を通した環境教育活動 ３年生･総合・「もったいない・食を考えよう」 プログラムを紹介します。 プログラム … Read more »
学校での自然体験を通した環境教育活動 ２年生･生活科・校庭の自然を五感で探そう 植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行… Read more »
「陣取りジャンケン」で自然のグーチョキパーをさがし、大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを… Read more »
自然のいろいろな形をさがし、自然の多様性、大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹介します… Read more »
自然の中から「自然を数えて探そう」を行いました。大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹介… Read more »
自然の中から「自分の虹色を探し」を探し、大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹介します。… Read more »
「仲良しジャンケン」で自然のいろいろな形をさがし、大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹… Read more »
光合成をタイトルにして植物の大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹介します。 プログラム… Read more »
「季節の自然プレゼント」をタイトルにしておうちの人にプレゼントとお手紙をセットしたものを作りました。自然を楽し実、身近な… Read more »
「植物の冬越し」をタイトルにしてロゼットを探しました。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。… Read more »
学童保育での活動で、学校の授業ではないので親しむ、遊ぶに力点を置いて自然と仲良くなってほしいという趣旨で行いました。 「… Read more »
「紅葉の観察をしよう」をタイトルにして紅葉の変化を探しました。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起し… Read more »
学童保育での活動で、学校の授業ではないので親しむ、遊ぶに力点を置いて自然と仲良くなってほしいという趣旨で行いました。 プ… Read more »
学童保育での活動で、学校の授業ではないので親しむ、遊ぶに力点を置いて自然と仲良くなってほしいという趣旨で行いました。 プ… Read more »