採取についての考え方。 このプログラムでは、採取してはいけない貴重な自然と人が手を入れても丈夫でたくさんある自然があり学… Read more »
「栄養の元、落ち葉が土に戻るまで」をタイトルにして落ち葉捲りをしました。植物や自然の大切さ、落ち葉の下で活動する生き物た… Read more »
「紅葉の観察をしよう」をタイトルにして紅葉の変化を探しました。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起し… Read more »
「形の違う葉っぱ探し」をタイトルにしていろいろな種類のある葉っぱを探しました。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行う… Read more »
新しいプログラムの必要性ができたので半年前から考えていた。ようやくその構想ができ具体化した。「形の違う葉っぱを探しプログ… Read more »
自然体験を通した環境教育活動 自然のもので自分の服を作ろう プログラム、フリップカード、ワークシートを紹介します。 プロ… Read more »
学校での自然体験を通した環境教育活動 植物の一生調べ 図書館の夏休み自由研究作成のプログラムとして今回考えました。 プロ… Read more »
学校での自然体験を通した環境教育活動 校庭の自然を五感で探そう 植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべき行動を提起… Read more »
「足元の自然発見」をタイトルにして身近な足元の自然を観察するプログラムです。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべ… Read more »
「栄養の元、落ち葉が土に戻るまで」をタイトルにして落ち葉捲りをしました。植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべき行… Read more »
学校での自然体験を通した環境教育活動 自然を使ってカードづくり（年賀状編） 植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行うべ… Read more »
食育教育の自然体験活動編として・植物の力、緑の大切さ探し体験的に学び自分の行うべき行動を提起しました。 プログラムを紹介… Read more »
テーマ 展示を目的に自然を大切にするポスターを作る。自然の大切さを学び、校庭の身近な自然をよく見るこ とでその思いをポス… Read more »
校での自然体験を通した環境教育活動 ３年生･総合・「もったいない・食を考えよう」 プログラムを紹介します。 プログラム … Read more »
学校での自然体験を通した環境教育活動 ２年生･生活科・校庭の自然を五感で探そう 植物や自然の大切さを体験的に学び自分の行… Read more »