2019_0226波賀町の小学校2年生生活科で自然体験学習(植物の冬越し)

ipnetj   2019/02/27   2019_0226波賀町の小学校2年生生活科で自然体験学習(植物の冬越し) はコメントを受け付けていません。


暖かい日で自然体験日和でした。今日は、「植物の冬越し」をしました。
皆にロゼットの葉っぱになってもらいました。暖かい日をいっぱい受け風を受けずに寒い冬を越す植物の知恵を体験してもらいました。
一年草、多年草の違いを勉強しいよいよロゼット探しをしました。子どもたちはすぐにロゼットを見つけて、みどり色のがいいとか好きな黄色は混ざったのがいいと探していました。見つけたロゼットをワークシートに貼り、みんなで発表会をしました。手ざわりや色、形にも興味を示してくれました。みんなで最後に自然がなぜ大切かの意味を学んで自然の大切さを伝えて終わりました。

プログラム
冬越しのプログラム(ワークシート・フリップカード)
植物の冬越し・ロゼットの観察(時間配分)

自然体験プログラム「植物の冬越し」

自然の大切さを伝えるプログラム
自然の大切さの意味と採取問題(フリップカード)